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CODICE DI COMPORTAMENTO
CODICE DI COMPORTAMENTO E DISCIPLINARE PERSONALE DOCENTE/ATA
DOCUMENTO 1 [scarica]
D.lgs 150 del 27 ottobre 2009
TITOLO IV, CAP V, Art. 67 e seguenti
Attuazione della legge 4 marzo 2009, n.15, in materia
di ottimizzazione della produttività del lavoro pubblico e di
efficienza e trasparenza delle pubbliche amministrazioni
-------------------------------
DOCUMENTO 2 [scarica]
Decreto Legislativo 16 aprile 1994, n.297
Testo Unico delle disposizioni legislative in materia di istruzione
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DOCUMENTO 3 [scarica]
CCNL PERSONALE COMPARTO SCUOLA 2006-2009
-------------------------------
DOCUMENTO 4 [scarica]
Codice disciplinare personale ATA artt. dal 95 al 97.
-------------------------------
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Esame maturità 2010
Esame maturità 2010
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Circolare presentazione domanda docenti
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Elenco classi concorso e codici
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Modello 1 Domanda esami di stato 2009
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Priorità nomina commissari
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Priorità per nomina presidenti
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Descrizione
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE
“PIERO GOBETTI”
“PIERO GOBETTI”
Caricatura di Piero Gobetti
da "L'Ora" di Palermo
8 Giugno 1923
da "L'Ora" di Palermo
8 Giugno 1923
Tecnico Commerciale – Tecnico Industriale – Liceo Scientifico – Istituto Professionale
Il Polo scolastico di Scandiano offre la possibilità di scegliere fra quattro diversi indirizzi di studio; ogni indirizzo conserva la propria identità secondo i programmi stabiliti dal Ministero.
La scuola, priva di barriere architettoniche e ben servita dai mezzi pubblici, garantisce il diritto allo studio degli alunni portatori di handicap fornendo aule speciali, strumenti di lavoro, servizi. L’Istituto è dotato di numerosi laboratori che sono utilizzati nella quotidiana attività didattica: laboratorio linguistico, due aule informatiche multimediali con collegamento Internet, laboratori di chimica e di fisica, aula di disegno, laboratorio di automazioni, laboratorio di elettronica e sistemi, laboratorio tecnologia meccanica, Biblioteca, Aula Magna attrezzata per convegni, conferenze e proiezioni. Da anni, in collaborazione con enti pubblici e aziende private, organizza stage di formazione durante il periodo estivo e corsi di formazione superiore per la prosecuzione del percorso di studi. L’offerta formativa comprende inoltre corsi pomeridiani di teatro, lingue straniere, informatica. L’ambiente raccolto favorisce la socializzazione e consente di seguire la crescita e la formazione degli alunni non solo sotto il profilo strettamente scolastico.
La scuola, priva di barriere architettoniche e ben servita dai mezzi pubblici, garantisce il diritto allo studio degli alunni portatori di handicap fornendo aule speciali, strumenti di lavoro, servizi. L’Istituto è dotato di numerosi laboratori che sono utilizzati nella quotidiana attività didattica: laboratorio linguistico, due aule informatiche multimediali con collegamento Internet, laboratori di chimica e di fisica, aula di disegno, laboratorio di automazioni, laboratorio di elettronica e sistemi, laboratorio tecnologia meccanica, Biblioteca, Aula Magna attrezzata per convegni, conferenze e proiezioni. Da anni, in collaborazione con enti pubblici e aziende private, organizza stage di formazione durante il periodo estivo e corsi di formazione superiore per la prosecuzione del percorso di studi. L’offerta formativa comprende inoltre corsi pomeridiani di teatro, lingue straniere, informatica. L’ambiente raccolto favorisce la socializzazione e consente di seguire la crescita e la formazione degli alunni non solo sotto il profilo strettamente scolastico.
Le Scelte educative
L’Istituto si propone di attuare scelte educative in vista della formazione di un individuo che abbia:
· consapevolezza di essere parte integrante di una collettività e accetti le regole che ne sono a fondamento;
· volontà di contribuire allo sviluppo e al progresso di detta collettività con l’apporto della propria intelligenza e del proprio lavoro;
· conoscenza di sé e desiderio di migliorarsi, realizzandosi nel lavoro e nel rapporto con gli altri;
· una cultura di base per progredire autonomamente nella propria crescita personale e nella prosecuzione degli studi;
· abilità e competenze specifiche spendibili nel mondo del lavoro;
· una mentalità aperta e flessibile.
L’Istituto si propone di attuare scelte educative in vista della formazione di un individuo che abbia:
· consapevolezza di essere parte integrante di una collettività e accetti le regole che ne sono a fondamento;
· volontà di contribuire allo sviluppo e al progresso di detta collettività con l’apporto della propria intelligenza e del proprio lavoro;
· conoscenza di sé e desiderio di migliorarsi, realizzandosi nel lavoro e nel rapporto con gli altri;
· una cultura di base per progredire autonomamente nella propria crescita personale e nella prosecuzione degli studi;
· abilità e competenze specifiche spendibili nel mondo del lavoro;
· una mentalità aperta e flessibile.
Indirizzi
a) SEZIONE TECNICO COMMERCIALE - IGEA
b) SEZIONE TECNICO INDUSTRIALE - INDIRIZZO MECCATRONICO
c) LICEO SCIENTIFICO (P.N.I. e SPERIMENTAZIONE BILINGUISMO)
d) SEZIONE PROFESSIONALE - OPERATORE ELETTRONICO – TECNICO DELLE INDUSTRIE ELETTRONICHE
b) SEZIONE TECNICO INDUSTRIALE - INDIRIZZO MECCATRONICO
c) LICEO SCIENTIFICO (P.N.I. e SPERIMENTAZIONE BILINGUISMO)
d) SEZIONE PROFESSIONALE - OPERATORE ELETTRONICO – TECNICO DELLE INDUSTRIE ELETTRONICHE
TITOLI DI STUDIO RILASCIATI E DURATA DEGLI STUDI
a) Diploma di superamento dell’esame di stato conclusivo dei corsi di studio ad indirizzo Tecnico Commerciale con specializzazione Ragioniere Perito Commerciale esperto in Economia Aziendale – (5 anni)
b) Diploma di superamento dell’esame di stato conclusivo dei corsi di studio ad indirizzo Tecnico Industriale con specializzazione Meccatronica – (5 anni)
c) Diploma di superamento dell’esame di stato conclusivo dei corsi di studio ad indirizzo Liceo Scientifico – (5 anni)
d) Diploma di Qualifica Professionale ad indirizzo Operatore Elettronico – (3 anni)
e) Diploma di Qualifica Professionale (progetto integrato tipo A) ad indirizzo Meccatronico – (3 anni)
f) Diploma di superamento dell’esame di stato conclusivo dei corsi di studio ad indirizzo professionale di Tecnico delle Industrie Elettroniche – (5 anni)
b) Diploma di superamento dell’esame di stato conclusivo dei corsi di studio ad indirizzo Tecnico Industriale con specializzazione Meccatronica – (5 anni)
c) Diploma di superamento dell’esame di stato conclusivo dei corsi di studio ad indirizzo Liceo Scientifico – (5 anni)
d) Diploma di Qualifica Professionale ad indirizzo Operatore Elettronico – (3 anni)
e) Diploma di Qualifica Professionale (progetto integrato tipo A) ad indirizzo Meccatronico – (3 anni)
f) Diploma di superamento dell’esame di stato conclusivo dei corsi di studio ad indirizzo professionale di Tecnico delle Industrie Elettroniche – (5 anni)
PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI
Accesso a tutti i Corsi di studio universitari (Corsi di Laurea di I° livello, Diplomi universitari in area medica), Corsi IFTS (Istruzione e Formazione Tecnica Superiore) e Corsi di formazione professionale superiore.
PROGETTI INTEGRATI DI FORMAZIONE ATTIVATI IN COLLABORAZIONE CON ENTI DI FORMAZIONE PROFESSIONALE
Sono attivi due corsi di formazione integrata per le classi del triennio ITI Meccatronico e classi quarte del corso Tecnico Commerciale in collaborazione con CERFORM di Sassuolo (MO), finanziati dalla Provincia di Reggio Emilia. Obiettivo dei corsi è quello di sviluppare competenze specifiche rispettivamente nei settori automazione industriale ceramica e commercio internazionale attraverso l’intervento in aula e laboratorio di tecnici e dirigenti di aziende del territorio.
